Preposition accuracy on a sentence repetition task in school age Spanish–English bilinguals
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Sentence Repetition : What Does the Task
Background: Sentence repetition is gaining increasing attention as a source of information about children’s sentence-level abilities in clinical assessment, and as a clinical marker of Specific Language Impairment. However, it is widely debated what the task is testing and therefore how informative it is. Aims: The study aims to: i) evaluate the effects of different types of long-term linguisti...
متن کاملSentence repetition: what does the task measure?
BACKGROUND Sentence repetition is gaining increasing attention as a source of information about children's sentence-level abilities in clinical assessment, and as a clinical marker of specific language impairment. However, it is widely debated what the task is testing and therefore how informative it is. AIMS (1) To evaluate the effects of different types of long-term linguistic knowledge on ...
متن کاملthe effect of task complexity on efl learners’ written task performance in terms of accuracy and complexity
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر افزایش میزان پیچیدگی تکالیف مکالمه محور بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 15 الی 18 سال درسطح pre-intermediate از طریق petو vhs تست به عنوان شرکت کنندگان در تحقیق انتخاب شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی دو تکلیف ساده و پیچیده را طی 2 جلسه انجام...
Automatic Scoring of a Sentence Repetition Task from Voice Recordings
In this paper, we propose an automatic scoring approach for assessing the language deficit in a sentence repetition task used to evaluate children with language disorders. From ASR-transcribed sentences, we extract sentence similarity measures, including WER and Levenshtein distance, and use them as the input features in a regression model to predict the reference scores manually rated by exper...
متن کاملthe effects of time planning and task complexity on accuracy of narrative task performance
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی زمانی، هم چنین افزایش میزان پیچیدگی تکالیف در نظر گرفته شده بصورت همزمان، بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 16 الی 18 سال به عنوان شرکت کنندگان در این زمینه ی تحقیق در نظر گرفته شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی هر دو تکلیف ساده و پی...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Child Language
سال: 2017
ISSN: 0305-0009,1469-7602
DOI: 10.1017/s0305000917000125